La escuela, históricamente, ha servido para formar a las personas para el mundo laboral y no tanto para educar. La sociedad actual necesita que la escuela de un cambio hacia una nueva fase individualizadora y de calidad, para que los niños que estudien en ella aprendan a ser autónomos. También, que tengan unos valores que sean buenos, que sean educados en la equidad y en la diversidad social.
Hoy en día se necesita una escuela que no trate de adoctrinar, que no cree alumnos en cadena, sino que sea una escuela que trate de sacar lo mejor de cada alumno para hacer de él una persona única y especial.
El aprendizaje es un proceso de cambio; aprender implica cambiar la información de la que disponemos pero también implica cambiar la estructura interna.
El aprendizaje es un proceso personal pero no es solidario, ya que siempre se da en la interacción con otros y depende de muchos factores.
Este proceso es exclusivamente humano y, aunque se da durante toda la vida y en todos los contextos, la etapa escolar es una de las más importantes, ya que en ella se aprenden las primeras informaciones.
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